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中国教育学刊文章目录
杂志名称:
中国教育学刊
期刊级别:
核心期刊
主办单位:
中国教育学会
主管单位:
中华人民共和国教育部
国内刊号:
CN 11-2606/G4
国际刊号:
ISSN 1002-4808
发表周期:
月刊
邮发代号:
82-410
往期文章
教育政策研究
(1)
社会利益结构变迁与公立学校发展新趋势
李孔珍
(5)
小班化教育实践困境与出路
闫守轩 朱宁波
热点问题研究
(9)
乡村教师阶层分化及其社会文化后果
高小强
(13)
乡村文化变迁及其对乡村少年影响
王作亮
讯息传真
(16)
中国教育学会教育理论刊物分会2011年年会举行
谢白芍
教育理论研究
(17)
人学视野的教师焦虑
王海涛 李润洲
(21)
创新教育实践的人学追问
黄道主 岳伟
(24)
仪式教育审视:教育人类学仪式研究视角
张志坤
(27)
西方“价值教育”兴起、原因及启示
胡萨
课程与教学
(31)
刍议我国普通高中课程改革
关松林
(36)
新课程改革与“穿新鞋走老路”:教师视角
安富海
(41)
教学互动的表层结构与深层结构
岳欣云
(44)
综合实践活动课程中教师权力分析
朱恬恬
(47)
走向“真实”的公开课——为何、何为与达成之策
宋立华
(49)
新世纪基础教育课程改革与发展论坛举行
崔若峰
(50)
有效助答教学策略初探
张逢成
(54)
我国高中生科学素质测评研究
薛海平 胡咏梅 段鹏阳
现代学校领导与管理
(58)
谁来评价学校:由专业团体到共同体
苏启敏
(62)
台湾中小学候用校长储训课程及启示
林宇
教师发展
(66)
论教师专业伦理建设
杨晓平 刘义兵
(70)
简论教师的教育学理解及其获得
焦彩珍 王振宏
(72)
卓越课堂文化与现代学校管理研讨会举行
薛寒
(73)
“四主四环”骨干教师培训模式建构
胡继飞 古立新
德育研究
(76)
道德教育中“被”现象及其反思
杨运强
(80)
学校家长会:问题与改进策略
李小红 刘嫄嫄
(83)
中美中学校规比较研究——教育法治的视角
申素平 李娟娟
(87)
《中国教育学刊》2011年总目录
无
无
(F0002)
蓬勃发展的彬县教育事业
无
(F0003)
红都志丹 教育为先
无
(F0004)
传承文化 不断超越——江苏省丹阳市正则小学
无
卷首语
(I0003)
勿以成人“好心”把孩子罩住
李烈
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杂志创刊时间:1980年
杂志社地址:北京市
查稿电话:400-678-4770(暂未收录中国教育学刊杂志电话,请联系客服索取。)
投稿邮箱:kf@400qikan.com(暂未收录中国教育学刊投稿邮箱,请联系客服索取。)
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